Nach rund eineinhalb Jahren Bauzeit öffnete die Sek Nord in Aadorf am vergangenen Samstag ihre Türen für die Bevölkerung. Zahlreiche Interessierte besichtigten das sanierte Schulhaus und zeigten sich beeindruckt von den hellen Räumlichkeiten und der gelungenen Verbindung von Alt und Neu.

Am vergangenen Samstag hatte die Bevölkerung von 9 bis 12 Uhr Gelegenheit, die frisch sanierten Räumlichkeiten der Sek Nord in Aadorf zu besichtigen. Zahlreiche Besucherinnen und Besucher nutzten den Tag der offenen Tür, um das rund 50-jährige Schulgebäude in seinem neuen Erscheinungsbild kennenzulernen. Die Rückmeldungen fielen ausgesprochen positiv aus. Auch Schulpräsidentin Astrid Keller und Daniel Müller, Präsident der Baukommission und zuständig für das Ressort Finanzen und Soziales, zeigten sich mit dem Ergebnis sehr zufrieden.
Bereits beim Betreten des Gebäudes fällt die harmonische Verbindung von Stein, Sichtbeton und warmen Holztönen auf. Die grosszügige Treppe bildet das Herzstück des Eingangsbereichs. Die klaren Linien und die moderne Beleuchtung verleihen dem Gebäude eine offene und freundliche Atmosphäre. Auch der überdachte Pausenplatz wurde neu gestaltet.

Mehr Licht und Offenheit

Die Baukommission verfolgte von Beginn an ein klares Ziel: mehr Transparenz, mehr Tageslicht und ein offeneres Raumgefühl. Müller betont, es sei gelungen, dem Gebäude eine neue Qualität zu verleihen, ohne dessen ursprünglichen Charakter zu verlieren.
Ein besonderes Anliegen war die Nachhaltigkeit. «Statt möglichst viel zu ersetzen, wollte man Bestehendes erhalten, auffrischen und aufwerten. So konnte beispielsweise die zentrale Treppenanlage nach Abklärungen mit den zuständigen Fachstellen erhalten bleiben. Gleichzeitig wurde ein Lift eingebaut, der die Erschliessung der Geschosse verbessert », erklärt Müller. Auch zahlreiche kleinere Details zeugen von diesem Ansatz. Die rund 50 Jahre alten Waschtroge wurden nicht ersetzt, sondern aufgefrischt. In den Werkräumen wurden bestehende Schraubstöcke demontiert, überarbeitet und anschliessend wieder eingebaut. Gleichzeitig wurde die technische Ausstattung modernisiert.
Die Klassenzimmer präsentieren sich heute hell, freundlich und grosszügig. Dabei wurde die ursprüngliche Raumstruktur weitgehend beibehalten. Die Unterrichtsräume sind nicht grösser geworden, wirken jedoch deutlich offener. Durch das Entfernen alter Wandschränke und überflüssiger Einbauten konnte zusätzlicher Freiraum geschaffen werden.
Eine wichtige Neuerung sind die Gruppenräume. Sie ermöglichen den Schülerinnen und Schülern, sich für konzentriertes Arbeiten zurückzuziehen. Ein Sichtschutz sorgt für die nötige Ruhe. Die Räume sind direkt vom Gang aus zugänglich und können somit auch unabhängig von den angrenzenden Klassenzimmern genutzt werden.
Besonders eindrücklich präsentieren sich die Fachräume für Holz- und Metallarbeiten. Sie sind hell, freundlich und mit zeitgemässen Arbeitsmöglichkeiten ausgestattet. Müller betont, wie wichtig der Baukommission die Förderung des Handwerks gewesen sei. Die neuen Werkräume sollen den Jugendlichen Freude am praktischen Arbeiten vermitteln und ihnen zeigen, welche Möglichkeiten die verschiedenen Maschinen und Werkzeuge bieten. Die Rückmeldungen zu diesen Räumen seien besonders erfreulich ausgefallen.

Lehrpersonen von Anfang an einbezogen

Für die Planung und Umsetzung zeichnete die MP Architektur AG aus Sulgen verantwortlich. Müller hebt insbesondere die ausgezeichnete Zusammenarbeit zwischen der Baukommission, den Architekten und der Bauleitung hervor. Der Austausch sei stets konstruktiv gewesen. Immer wieder seien Vorschläge eingebracht worden, mit denen sich die Sanierung einfacher und kostengünstiger umsetzen liess, ohne auf Qualität verzichten zu müssen.
Auch die Lehrpersonen wurden bereits in einer frühen Projektphase in die Planung einbezogen. Ihre Erfahrungen aus dem Schulalltag und ihre Wünsche an die künftigen Unterrichtsräume flossen in das Projekt ein. Viele dieser Anregungen konnten schliesslich umgesetzt werden. Für Müller ist gerade diese Zusammenarbeit ein wesentlicher Grund für das gelungene Ergebnis.
«Nach rund fünf Jahrzehnten war eine umfassende Erneuerung des Schulgebäudes unumgänglich geworden. Insbesondere die Haustechnik, die Bodenbeläge und die Ausstattung der Unterrichtsräume entsprachen nicht mehr den heutigen Anforderungen», erläutert die Schulpräsidentin.
Während der Bauarbeiten fand ein Teil des Unterrichts in einem Provisorium statt. Dort wurden fünf Klassen mit insgesamt rund 80 Schülerinnen und Schülern unterrichtet. Insgesamt standen 16 Räume zur Verfügung. Die Platzverhältnisse waren jedoch eingeschränkt. Die Gänge waren enger und die Unterrichtsräume kleiner als im sanierten Schulhaus. Gerade auf der Sekundarstufe, wo die Jugendlichen für verschiedene Fächer regelmässig die Zimmer wechseln, habe dies eine zusätzliche Herausforderung bedeutet», erklärt die Schulpräsidentin.
Entsprechend gross ist nun die Freude über die Rückkehr in die erneuerten Räumlichkeiten. Auch die Baukommission ist überzeugt, dass die Schülerinnen und Schüler den Wechsel aus dem Provisorium schätzen werden.
Das Provisorium bleibt weiterhin bestehen. Wie Schulpräsidentin Astrid Keller erklärt, sei dieser Entscheid bewusst getroffen worden. Die pädagogischen Anforderungen an Schulräume hätten sich verändert. Gleichzeitig müsse die Schule auf ein mögliches Wachstum vorbereitet sein. Mit den zusätzlichen Räumlichkeiten könne die Schule Aadorf auch künftig auf einen steigenden Platzbedarf reagieren.

Kostenrahmen kann eingehalten werden

Für die Sanierung wurde ein Kredit von 8,58 Millionen Franken bewilligt. Die definitive Bauabrechnung soll im Rahmen des Rechnungsabschlusses 2026 vorliegen. Sowohl Schulpräsidentin Astrid Keller als auch Daniel Müller gehen nach aktuellem Stand davon aus, dass der bewilligte Kostenrahmen eingehalten werden kann.
Müller führt dies unter anderem auf die gute Zusammenarbeit aller Beteiligten zurück. Durch den konstruktiven Austausch seien immer wieder wirtschaftlich sinnvolle Lösungen gefunden worden. Gleichzeitig habe man grossen Wert darauf gelegt, vorhandene Bauteile und Einrichtungen möglichst weiterzuverwenden.
Am Tag der offenen Tür nutzten zahlreiche Gäste die Gelegenheit, mit Schulpräsidentin Astrid Keller und Mitgliedern der Baukommission ins Gespräch zu kommen und Fragen zur Sanierung zu stellen. Viele bewunderten die hellen Räume, die moderne Gestaltung und die gelungene Verbindung zwischen bestehenden und neuen Elementen.
Für die Verantwortlichen ist das Ergebnis ein gelungenes Zusammenspiel von Nachhaltigkeit, Funktionalität und zeitgemässer Architektur. Aus dem rund 50-jährigen Schulgebäude ist eine moderne Lernumgebung entstanden, die den Bedürfnissen der heutigen Schule Rechnung trägt und zugleich Raum für künftige Entwicklungen schafft.

EMANUELA MANZARI